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27/06/2008

Mieux vaut tard que jamais!

La grand-messe du e-learning africain se donne rendez-vous en 2009

Ouverte le 28 mai 2008, la grand-messe du e-learning africain a clos ses travaux dans la soirée du 30 mai à Accra (Ghana). Les participants à eLearning Africa 2008 se sont donnés rendez-vous en 2009 pour prolonger les échanges sur l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement, la formation et le développement.

La rencontre d'Accra aura permis essentiellement de questionner la valeur ajoutée des TIC dans l'enseignement à partir des quelques rares initiatives mises en œuvre sur le continent. Ce qu'il faut retenir, c'est qu'on assiste de plus en plus à l'usage des technologies dans l'enseignement sur le continent, sans qu'il ne soit pas vraiment possible de conclure à une réelle contribution de cette mode à la qualité des programmes. Par ailleurs, tous les pays ne sont pas logés à la même enseigne en matière de TIC. La fracture numérique étant plus profonde dans certains pays que dans d'autres, ce qui inhibe les efforts des acteurs du e-learning.

Accra aura permis aussi de mesurer les influences politiques et culturelles en matière d'e-learning. Au premier jour, on a parlé que l'anglais dans toutes les sessions. Pas d'interprétation donc, les francophones purs et durs n'ont assisté qu'en spectateurs. L'Agence universitaire de la francophonie, partenaire de l'événement, était quasiment invisible durant toute la conférence.
Il faut remarquer l'absence des autorités de l'éducation de bon nombre de pays africains, notamment celles des pays voisins du Ghana. Agenda chargé ou manque de coopération ? On n'en saura pas plus.

Enfin, ce que l'on ne peut dénier au eLearning Africa, et c'est d'ailleurs l'un des points positifs, c'est qu'elle offre un espace d'échange aux acteurs du e-learning africain et leur permet de tisser des relations pour eux-mêmes d'abord, et, pour leurs institutions d'attache ensuite. Espérons que dans un an, ces relations vont grandir et contribuer à l'éclosion de nouvelles initiatives.


Tété Enyon Guémadji-Gbédémah

16:40 Publié dans E-learning | Lien permanent | Commentaires (1) | Tags : e-learning, Accra, TIC

20/05/2008

En route pour le Ghana

A défaut d'être personnellement présente à la 3eme Conférence Internationale consacrée aux TIC appliquées à l'Enseignement, à la Formation et au Développement, savoir eLearning Africa qui se tient dans quelques jours à Accra, j'ai réussi à convaincre un de mes promotionnaires qui lui sera présent à la conférence de Liveblogger pour nous.
A bientôt donc!

17:35 Publié dans E-learning | Lien permanent | Commentaires (1) | Tags : e-learning, accra, TIC

09/04/2008

E-learning Africa

La 3e Conférence internationale sur les TIC au service du développement, de l’enseignement et de la formation, se tiendra à Accra au Ghana du 28 au 30 mai 2008. E-learning Africa est un événement annuel consacré à la mise en place de compétences E-learning en Afrique. Il a été lancé en mai 2006 à Addis Abeba et reconduit en mai 2007 à Nairobi où il a attiré quelques 1400 participants, dont plus de 70% venaient d'Afrique. Cet événement accueilli chaque année à tour de rôle par le ministère de l’éducation d’un gouvernement africain différent, stimule la croissance d'une communauté eLearning panafricaine.
eLearning Africa s'adresse à tout le Continent Africain et le public visé concerne les différents acteurs du secteur de l’éducation, de la formation et de la recherche, de l’informatique et des fournisseurs de services technologiques ainsi que les ONG. Son appel à participation ouvert a eu pour conséquence l'engagement d'une importante communauté internationale composée d'experts, de partenaires industriels, d'initiatives de terrain et d'acteurs du développement et a permis l'établissement d'un cadre solide de développement.
La conférence offre aux professionnels africains tout comme à chaque partenaire une opportunité sans précédent de comparer, d'apprendre, de partager et de ‘réseauter’, tout en renforçant les nombreux et très divers projets et initiatives dans le domaine des technologies de l'éducation en Afrique.
La rencontre à Accra cette année, abordera les différents aspects des TIC appliquées à l’éducation et la formation, dont l’introduction du E-learning dans la formation médicale et la lutte contre le VIH ainsi que les diverses questions politiques à grande échelle du E-learning en Afrique.
La participation à la conférence est fixée à 250 Euros pour les ressortissants des pays en développement et à 100 Euros pour les étudiants africains. Il était possible pour les nationaux africains résidant sur le continent de bénéficier d’une prise en charge pour les frais de participation mais la date limite du dépôt de demande fixée au 29 février 2008 a expiré.
Pour de plus amples informations : eLearning Africa

01/04/2008

+ de 500 bourses de formation à distance

L’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), lance pour la 5e année consécutive un appel à candidature pour des formations à distance.
Plusieurs universités du Nord et quelques unes en partenariat avec des universités du Sud, offrent des formations entièrement à distance par Internet dans les domaines de l’enseignement, l’économie, le droit, les services Internet, l’informatique, l’environnement, et les sciences de la vie. L’AUF offre des bourses aux candidats désireux de suivre l’une de ces formations à distance.
Ces formations sont pour la plupart ouvertes aux candidats ayant un niveau licence (Bac+3) ou pouvant justifier d’une expérience professionnelle qui permettrait de valider les acquis d’expérience (VAE). Les candidatures féminines sont particulièrement encouragées.
Pour bénéficier d’une de ces formations, il suffit de remplir les formulaires de candidature entièrement en ligne pour le cursus désiré. En cas de sélection, l’AUF met à la disposition de tous les apprenants ces différents centres d’accès à l’information (CAI) et campus numériques francophones (CNF)
Les formations ont toutes un coût mais l’AUF octroie des allocations d’études aux meilleurs candidats sélectionnés par les universités. Il faut donc signifier dans le formulaire de candidature que l’on souhaite bénéficier d’une allocation de l’AUF et deux scénarios sont alors possibles. Le candidat peut être :
- Apprenant payant, c'est-à-dire qu’il bénéficie d’un prix Sud, un coût d’inscription réduit parce qu’il aura démontré qu’il est ressortissant d’un pays en développement. Une formation à 4500 Euros peut revenir à 2500 Euros à l’apprenant payant.
- Apprenant allocataire, c'est-à-dire qu’il bénéficie d’une bourse de l’AUF et qu’il ne s’acquitte que d’une somme forfaitaire d’inscription. Ainsi une formation à l’origine à 4500 Euros peut revenir à 250 Euros à l’apprenant allocataire.
La plupart des appels à candidatures seront clos au début du mois de juin et les résultats publiés durant le mois de juillet.
Suivre une formation à distance exige un certain sens de l’organisation et des priorités et ouvre l’esprit par la même occasion, à de nouvelles connaissances au delà du sujet d’études, particulièrement sur les technologies éducatives. Ancienne bénéficiaire d’une de ces bourses je ne peux qu’encourager les intéressés à saisir cette belle opportunité d’apprentissage. Pour plus d’informations visiter le site officiel de la FOAD.